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六年级习作目标  

2014-06-25 15:52:51|  分类: 习作 |  标签: |举报 |字号 订阅

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六年级习作目标

上学期

 

保底目标:

 

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

 

2.初步养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

 

3.继续学习写简单的记实作文和想象作文,练习围绕一个意思写,努力做到内容具体,感情真实。能根据内容表达的需要,分段表述,练习有重点地写。

 

主动参加综合性学习活动,努力学习有关的书面表达。

 

4.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。

 

5.习作要有一定速度。

 

发展目标:

 

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

 

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

 

3.能写简单的记实作文和想象作文,能围绕一个意思写,内容具体,感情真实。能根据内容表达的需要,分段表述,努力做到有条理、有重点。

 

主动参加综合性学习活动,认真学习有关的书面表达。

 

4.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。

 

5. 习作要有一定速度。

 

下学期

 

保底目标:

 

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

 

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

 

3.能写简单的记实作文和想象作文,能围绕一个意思写,内容具体,感情真实。能根据内容表达的需要,分段表述,做到有重点。

 

主动参加综合性学习活动,努力完成有关的书面表达。

 

4.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。

 

5.习作要有一定速度。

 

发展目标:

 

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

 

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

 

3.能写简单的记实作文和想象作文,能围绕一个意思写,内容具体,感情真实。能根据内容表达的需要,分段表述,做到有条理、有重点。

 

积极参加综合性学习活动,认真完成有关的书面表达。

 

4.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。

 

5.习作要有一定速度。


2014-04-25  人教网
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